导读：你觉得宝宝最近变得霸道了吗？也许是宝宝的秩序感正在形成呢！怎样培养宝宝的秩序感，怎样让宝宝既有条理又懂得变通呢？今天我们就来说说宝宝的秩序感。

    案例一：六个月的朵朵看到阿姨把帽子放到自己的小床上时，看着帽子不停地哭闹，阿姨以为她是想拿帽子来玩，结果帽子放到朵朵怀里，被她一手推开，哭声反而更大了。后来妈妈把帽子拿出房间，朵朵才停止了哭闹……

    案例二：刚满2岁的浩浩去叔叔家做客，因为水果准备不多，浩浩显然没吃够。但当叔叔下楼再买回水果，浩浩却怎么也不肯吃，哭得差点背过气去。

    熟悉的东西有一点改变都不行，同样的东西换了第二样就发火，家长纳闷：小小的孩子怎么这么“倔”!妈妈的乖宝宝怎么变得那么不讲道理呢?妈妈们不要着急，你的宝宝可能正处在“秩序敏感期”。

    一、什么是秩序感?

    秩序感与生俱来

    秩序感是生命的需要，它与生俱来，是大自然赋予孩子的本能，也必将成为影响孩子终生的一种习惯和品质。从出生开始，婴儿已经有了对秩序的敏感，熟悉的环境、整洁的房间、固定的看护人、有规律的生活会让宝宝在舒适愉快中快乐成长。

    孩子不仅会把规则变成秩序固定在自己身上，还会把它变成一种通则;孩子喜欢规则，就会把规则当作礼物送给父母、老师和喜欢的朋友。

    0-3岁的宝宝的秩序感具有刻板性，会根据自己的经验认为秩序是不可更改的。过去形成的记忆模式是这样，现在也必须是这样。如果他的玩具换了地方，座位被别人占了，自己的小床睡了其他小朋友，就可能感到不安，性子较急的宝贝会出现大哭大叫的情绪反应。

    二、怎么培养宝宝的秩序感?

    如果父母不理解宝贝的心理需求，会觉得孩子真霸道，是他的东西别人就不能动。其实不然，这反映了宝宝对空间秩序感的认识和体验。

    (一) 尊重宝宝的秩序感

    对孩子来说，打破秩序感是一种焦虑，是一种难以放下的痛苦。执拗期中的儿童，一定要按照自己的想法做事情，他是在发展和建构自我意识。这时成人要尊重他的选择，并且尽量满足他在这一阶段的需求，使他能顺利度过这一重要时期，由此获得快乐和顺从。

    1.大多数的物品，如家具、玩具、衣服等，尽量保持在相同的位置，玩完了玩具后物归原处。

    2.维持规律的作息时间与地点。例如，吃饭的时间与地点，家人出门及回家的时间等等。

    3.例行事项尽量采取相同的步骤。例如，喂食、洗澡、穿衣以及睡前活动等。

    (二) 不鼓励死板

    妈妈爸爸在把握“秩序感”上要区分“秩序的美感”与“刻板的规则”， 如果不分场合地用自己的秩序观强加在别人身上，秩序的和谐美就会大打折扣。如果父母意识不到孩子秩序感的刻板性，就可能事事顺着孩子，使他形成任性、执拗的个性。

    1. 父母要多带宝贝出起走走，感受不同环境中的人与物，帮助宝贝认识到别人的“秩序”和自己的“秩序”可以不同，使他学会把“自我”与“他人”区别开来。观察发现，生活在家庭成员比较多的宝贝、喜欢跟人打交道的宝贝性情比较随和，这与他们常常见识不同事物和人物的“秩序”有很大关系

    2. 尝试多种可能。宝宝自己安排好了方形的沙发靠垫整齐的摆放在沙发上，妈妈爸爸一方面赞许宝宝的行动，同时，和宝宝一起试一试方形与圆形的靠垫都放在沙发上是否也美观。在宝宝秩序感的发展过程中，鼓励宝宝的创造力与养成宝宝有序的生活方式同样重要。