通常来说阅读效率不高的人是因为不能确定自己阅读的目的到底是什么，而人们的目的性是会随着文章的不同而变化的。早教加盟中心专家指出找到阅读的目的性，就可以帮助孩子更快的找到需要的信息，也能更好的理解文章的内容。

    如果孩子在阅读的时候阅读的目的始终如一，他就没什么理由去改变阅读的方式和技巧、顺序。但是，孩子的阅读目的是肯定会变化的，这样阅读技巧就会时常的变化，使自己能够更好地理解文章的内容。所以说，如果孩子能够知道自己阅读的目的，那么他的阅读技巧就会得到很大的训练和发展，在进行学习或者是考试时，就可以节省更多的时间，而且会做的很好。

    比如说，一个足球的爱好者买了一份他并不熟悉的报纸，他是不可能会从第一版第一栏开始呆板的读下去的。多数的球迷都会飞快的找到比赛的报道，不管它是登载在反面还是藏在某个版面。而他们之所以如此快速的寻找到这是因为他们有着十分明确的阅读目的。不同的人也许会被不同东西所吸引，但是如果一个人的目的就是找到足球比赛的结果，那么他是绝对不会因为内容而转移目标的。

    但他们找到自己想要的结果之后，他们的阅读就会依照自己的目的而改变。比如说，如果这个人对足球比赛本身没有兴趣，只是因为他下了一场很大的赌注，那么再他了解完自己需要了解的信息之后，其他的内容对他就无关紧要了。但是，如果这个人是没有看到比赛的足球迷，那么他和您可能会从头到尾把这篇报道反复读几遍，为了日后的讨论，他们肯定会记住大量的细节。

    但是，如果他是一个参加了的比赛的队员，那么他可能首先就要浏览一下是否提到了自己的名字。然后才详细的看报道的内容。也许平时他会觉得阅读时一件费劲的事，但是这次他会读得很迅速。如果文中有对他轻蔑的报道，那么他很可能会在读完后对评论挑剔一番。

    悦宝园加盟网(http://jiameng.rompy.cn/)提醒：那么多不同的阅读速度、阅读顺序，以及阅读的态度，是出自他们不同的阅读目的而决定的，而不断的改变又在训练着阅读技巧。如果你的孩子在读书前可以很明确的确定他们的阅读目的，是不是就会事半功倍呢？！