如何改掉宝宝的各种坏习惯?

    这个包治小宝宝各类百般坏习惯的招术，叫作“泛灵论”。泛灵论哄骗好了真的可以成为爸父母妈的好帮手，能帮手我们用宝宝乐于理解并接管的方式，去除或养成一些习惯，有效避免不妥要领对宝宝的伤害。

    * 专治宝宝坏习气的妙招：泛灵论

    泛灵论，是一种关于婴儿心理成长特点的理论，认为婴儿在2～4岁的阶段，会认为自己身边的全数事物，都和本身一样是有生命的，会和自己一样要吃饭、要睡觉，会感觉到疼、会哭、会高兴等。

    这是由于3岁前的宝宝只能吸收和本身的阅历类似的直不雅的、景象形象的感性履历。跟着年岁的徐徐增长，这一特点就会逐渐磨灭，开始对事物的素质有一个客观的熟习。一样平常情形下，这个特性在宝宝1岁半旁边的时刻会爆发，并能延续到3岁左右。

    * 妈妈实战案例分享

    讲述者：灵灵妈妈

    家有宝宝：2岁4个月

    瑰宝坏习惯：睡前不爱洗漱

    可鉴戒经历：“不雀跃愿意给我洗，我太脏了”

    冬天的时刻，没法天天洗澡，就在睡前给宝宝洗洗小手、小脸、小脚丫和小屁股再睡觉。可是每次都是洗了前几个，到了洗末端的小屁股时她去世活都不肯了，强行也洗不了，她会尖叫、会乱蹬乱抓，最后仍是我退让。后来知道了宝宝的这个特点后，决定试一试。

    有一天她洗完手，我就学着“手的语气”开心肠夸她说：“谢谢你，灵灵，把我洗得这么干净，我可以恬逸地睡觉啦。”女儿很开心，羞怯地看了我一眼，我立时判定说：“法宝你看，小手夸你呢！”女儿开心地继续共同着洗，洗到小屁股时又不肯意了，早已筹备好了的我装着哭声说：“呜呜呜……小手、小脸、小脚都很干净，就我最脏了，小灵灵不雀跃愿意洗我，我该怎么办啊！”听到这里她竟然不挣扎了，看着我，一副不知所措的样子。我立时学着女儿的语调说：“别哭别哭，我立时就给你洗，好吗？”“好，太好了，感激你，灵灵。”就这样，她竟然一动不动地让我洗完，开心地上床了。

    讲述者：亮亮妈妈

    家有宝宝：2岁1个月

    宝宝坏习惯：不爱喝水

    可鉴戒经验：“小肚脐想喝水”

    我家宝宝不怎么爱喝水，你给他倒水喝他最多喝一口就不喝了，怎么说都没用。有一天起床后我又起头想门径怎么能让他喝点水，俄然想起了孩子的这一特征，于是就对他说：“来来来，宝贝，你睡了一晚上，小肚子都渴坏了，快给它喝点水吧。”说完我就拽着他，蹲下来把耳朵贴在他的肚子上，用另一种声音说： “哎呀，好渴啊，亮亮宝宝怎么还不喝水呢？”儿子听我这么一说，想都没想就喝了两口，然后很好奇地看着我，我又接着说：“哎呀，水还没到我这里呢，被小胃喝失落了，快再喝两口，我才能喝到呢。”“宝贝，再喝点，你听，小肚脐没喝到水都快哭了。”然后我又换成我的语气提醒他。儿子又连忙喝了两口，还问我，“妈妈，快听听，它喝到了吗？”“太好啦，水来了，再喝点，再喝点，宝宝真是乖，我们有水喝啦。”我假装是小肚脐的声音很开心肠对他说。儿子咕咚咕咚地喝了大半杯水，心满意足地去玩了。

    第二天，起床后我一时遗忘了，后果他竟然本身跑过来说：“妈妈，快听听是不是小肚脐想喝水了？”我又按前次的步调回答了一番。就如许，每天清晨只要我说：“小肚脐该喝水啦！”儿子就会开心肠跑过来喝水，后来就发展为自己自动去接水喝了，就不用像刚初阶那么费力量了。

    讲述者：南南妈妈

    家有宝宝：1岁7个月

    宝宝坏习性：叼奶瓶入睡

    可借鉴履历：“奶嘴多疼啊”

    儿子断奶后，起头对唯一能接触到奶嘴的奶瓶情有独钟。每次在喝完奶后都要叼着空奶瓶玩一下子，最让我头疼的即是晚上睡觉前的那一次奶。因为晚上9点钟喝完奶之后，他会顺势抱着奶瓶上床，然后嘴里叼着空奶瓶吸啊吸的，持续到入睡。等他睡熟了，我才调轻轻地把奶瓶拿走。

    就这样，儿子已经1岁7个月了，叼奶瓶的习气照旧如此。有一天晚上，儿子喝完奶又躺在床上叼着空奶瓶守候我给他讲故事。我就顺势躺在他身边，规划拿“抱熊”给他实验。“抱熊啊，两岁了，长除夕夜了。有一天，它去小兔子家玩，看到小兔子在用吸管喝奶，很诧异，于是问道：‘小兔子，你怎么用如许的器材喝奶啊，你的奶瓶呢？’小兔子说：‘我已经长除夕夜了啊，不能再用奶瓶了，奶瓶是小宇那样的小弟弟才能用的，除夕夜宝宝不消奶瓶喝奶。’‘抱熊，我们都是大宝宝了，不克不及用奶瓶喝奶了。’说到这里，我发明儿子听得很认真，而且当我说到后一句时他竟然叼着奶瓶转已往了，背对着我。我知道，他是听懂了。于是我又接着继承讲。

    “到了晚上，抱熊喝完奶就又叼着奶瓶躺在床上睡觉。这个时候，忽然听到了一阵哭声。抱抱熊就问：‘咦，是谁在哭啊？’这时有个声音说：‘是我，我是奶瓶。哎哟，哎哟，好痛啊，因为有人在咬我，是抱熊吗？呜呜呜……好痛啊！’抱熊感觉很奇怪，它想，是奶瓶在措辞吗？它从嘴里拿出奶瓶看了看，看到奶瓶流着眼泪对它说：‘抱熊，你咬疼我了，你把我放在嘴里咬来咬去的，好痛啊，你的牙齿咬痛我了，呜呜呜……’听到这里，儿子也从嘴里拿出了奶瓶看着。我压迫着想笑的冲动，马上又接着说：“好了好了，不疼了，只要你不吃我、不咬我，我就不疼了。感谢你，抱熊，你真好，你真是我的好伴侣，我喜欢你。”此时的儿子，拿着奶瓶看了良久，似乎在想，“那我要不叼着你的话，我该把你放在哪里呢？”我赶快又接着说：“抱熊，你是我的好同伙，要否则你就抱着我睡觉吧。”儿子听到这里即刻把奶瓶放进怀里闭上眼睛盘算睡觉，但是我和他很快就缔造抱着那么小的奶瓶很难有好的姿势入睡，儿子翻身好几次，想找个抱着奶瓶睡觉的舒服姿势都没有成功，我即刻又说：“抱熊，你把我放枕头边上吧，我看着你睡觉，好吗？”儿子听到这儿，很遵命地、很轻柔地把奶瓶放在了枕头边，然后释怀地闭上了眼睛睡着了。

    第二天晚上睡觉时，我用奶瓶的口气赞赏了抱熊，并告诉它昨天睡得真好，感谢它，它是自己的好朋侪等。后果儿子本身就自动将奶瓶放在了枕头边，细心端详着自己深嗜的奶瓶，没过多久就睡着了。云云四五天后，我用吸管式的奶瓶代替了奶嘴式的，此后摆脱了这一困扰。

    * 用“泛灵论”巧治宝宝坏习性 必要留心以下几点

    “泛灵论”的这一特性，还能让爸爸妈妈去副手宝宝戒失踪某种不良的习惯，比如，摔玩具、吃手指等。那么，在这样的时刻要注意做到以下几点：

    第一，不要直接针对宝宝本人

    可以用他最熟悉或最喜欢的某个动画人物来充当主角。

    第二，妈妈要属意表述的语气和腔调

    一定要模拟动画里的声音或许转变声音。总之，不克不及按本身日常平凡说话的语调来讲述，不然宝宝会觉得“不真实”。

    第三，搪塞你想要去除的某个行为，要事先想好一个替换性的动作。

    比如，奶瓶不叼的话，我们可以把它放在枕头边；小手指不吃了，那嘴里要放点什么，或是让小手指去干点什么；玩具不摔了，那我们看看玩具受伤了没有啊？给它抹点药吧，等等。也便是说，要让宝宝紧接着有一个动作能取代他不做正本动作后的空白。

    第四，去除一个欠好的习性，必要爸爸妈妈的耐心和维持。

    在“奶嘴多疼啊”的例子里，小南南在最初的几天里，偶然子夜会醒，嘴里还喊着：“奶瓶，奶瓶……”无意偶尔，会说要喝奶，以为如许就能拿到奶瓶了。如许的时候，妈妈可以先清静地察看一下，不出声，假使他是在说梦呓，几秒钟后就没事了；要是创造他这么说着已经醒了，但眼睛是闭着的，就需要轻声抚慰他，奉告他：“宝宝睡着了以后，奶瓶也回家去睡觉了。宝宝别哭，妈妈未来去把奶瓶带回家，好不好？你看此刻没有玉轮没有星星，表面很黑，妈妈找不到它啊。”一样平常这么说了以后，他就会慢慢地恢复僻静，继承入睡。所以，爸父母妈千万不能由于心疼宝宝，或是怕这么做影响了本身安息等缘故原由，功亏一篑。温文地保持几天后，你会创作宝宝的这种征象再也不会泛起了。

    第五，跟着宝宝年数的增长，爸怙恃妈应用“泛灵论”这一方法的“教诲内容”也要有所进步，含义要更广一些。

    比如，两岁旁边的宝宝摔玩具，我们就可以讲述为“玩具很疼”之类的内容。再除夕夜一点的，可以在“玩具很疼”之外加上“可否做好伴侣”之类的内容，也即是说，在“泛灵”的水平上要有些先进。有一次，给两岁半的儿子买了个轨道式的汽车模子，没玩两天，儿子竟然初步抬起脚去踩小汽车的轨道，我连忙说：“你那样踩，它多疼啊。”儿子看了我一眼，又用力地往下踩去。希奇，莫非这招不管用了吗？我一边沉闷，一边顺势坐在了小汽车的轨道旁边，又说道：“法宝你看，这个轨道是小车的好友人，是不是？小汽车在轨道上面跑得多开心啊！宝宝把它踩坏了，小汽车就没门径跑了，它多痛苦啊！由于它没有好朋友了。”我一边说，一边拿着小汽车比画着，儿子听到这儿，马上说：“妈妈，宝宝不踩了。”从那以后，就再没见他踩过。以是，爸爸妈妈要依据宝宝岁数的增长，领会力的加强，要在说服的内容中增添响应的宝宝可能感爱好的内容，以此来吸引宝宝的留神力。

    泛灵论，运用好了真的可以成为爸父母妈的好帮手，能帮手我们用宝宝乐于领会并吸收的方式，去除或养成一些习惯，有用制止欠妥体式格局对宝宝的侵害。爸父母妈贯通到这一法子的内在和要点之后，不要生搬硬套，要依据自己宝宝的特征来选择适当的内容举办。